Pro nejmenší děti - nové knihy

Vydal: Portál, 14. 11. 2019, vázaná, 96 stran, ilustrace Vendula Hegerová, od 3 let

Hledání rozdílů s logopedickou říkankou.

Pro všechny děti, které chodí k logopedovi a nebaví je zdlouhavé procvičování. V této knize jsou zábavná cvičení a poučná hraní, která jim pomohou nejen s výslovností.

Vydal: Albatros Media a.s., 2019, pevná vazba, 32 stran, od 4 let

"Oblíbená velryba Gerda se vydává na další podmořské dobrodružství".

Od doby, co se Gerda znovu shledala se svým ztraceným bratrem Larsem, zpívají si společně uspávanku, kterou je jako malá velrybátka naučila maminka. Jednoho dne se však sourozenci dozvědí, že píseň má i pokračování, a navzdory strachu z neznáma se ho vydají hledat. Cestou zažijí nečekaná dobrodružství a seznámí se s mnoha obyvateli podmořského světa. Podaří se jim ale nedaří najít chybějící sloky maminčiny písničky?

Vydal: Euromedia Group, 2019, vázaná, 32 stran, ilustrace G. Parker-Rees, překlad K. Klabánová, od 2 let

Gerald je vysoká žirafa s dlouhatánským krkem. Jeho kolena jsou děsivě roztřesená a nohy poněkud tenké. Gerald miluje tanec. Rád by se připojil k ostatním zvířatům a tančil s nimi tanec džungle. Jenomže jak všichni dobře víme, žirafy nemohou tančit... nebo že by ano?

Vydal: Kanzelsberger, 2019, leporelo, 10 stran, ilustrace A. Baruzzi, překlad M. Šímová, od 1 roku

Je to velké, nebo malé? Zjistěme to společně na stránkách této knihy inspirované metodou Marie Montessori. Vaše dítě si může prohlížet černobílé obrázky, objevovat malé červené detaily a začít prozkoumávat svět.

Vydal: Anahita, 2019, pevná vazba, 52 stran, ilustrace Dana Kobrová, pro nejmenší

Hravé říkanky pro malé děti, ilustrované poutavými obrázky.

Vydal: Portál, 2019, brožovaná, 200 stran, překlad Jaroslava Fejková, od 2 let

Kniha obsahuje více než 70 her, které rozvíjejí vyjadřovací schopnosti malých dětí při integraci všech vjemů. Pro rozvoj řeči u dětí 2–5 let ji mohou využít logopedické preventiskty a učitelky v mateřské škole i rodiče. U každé aktivity jsou jasně popsány jednotlivé kroky, doporučení pro práci se staršími dětmi, vyznačeny jsou schopnosti, které se při dané aktivitě rozvíjejí.