Letošní ročník projektu Čtenář na jevišti vzbudil velký ohlas mezi pedagogy i studenty. Porota měla plné ruce práce, aby z 86 skupin dětí vybrala 5 nejinspirativnějších, které pod vedením svých učitelů, vychovatelů a knihovníků nacvičily scénické čtení podle vybrané literární předlohy. Všichni zúčastnění prokázali velkou píli, kreativitu a nadšení! Leckde je ještě co zlepšovat, nicméně vybrat pouze 5 nejzajímavějších inscenací dalo porotě zabrat.

Tyto soubory zveme k předvánočnímu setkání (čtvrtek 14. 12.) do divadla Minor:

• třída 3. A – ZŠ Járy Cimrmana, Praha Lysolaje, pod vedením Mgr. Renáty Tkaczykové, s inscenací Kluk na větvi (D. Wattin)
• Soubor Literární prádelna – Městské knihovna Sedlčany, pod vedením Jany Roškotové, s inscenací Řvi potichu, brácho (I. Březinová)
• Jiráskův sbor – ZŠ Lanškroun, nám. A. Jiráska 139, pod vedením Bc. Moniky Brettlerové, s inscenací O Rybabě (P. Nikl)
• Soubor Je to tajný! – ZUŠ F.A. Šporka, Jaroměř, pod vedením Jarky Holasové, s inscenací Myši patří do nebe (I. Procházková)
• Soubor Na větvi – ZUŠ Zábřeh pod vedením Mgr. Pavly Schönové s inscenací Spočítej hvězdy (L. Lowryová)

Vyzkoušejte si práci s knížkou, vytvořte divadelní představení v podobě scénického čtení!

5. ročník projektu Čtenář na jevišti kampaně na podporu četby knih Rosteme s knihou určený dětem a mládeži v literárně-dramatických oborech, zájmových sdruženích a dalších kroužcích, které si chtějí vyzkoušet zpracovávání literárního textu a přípravu scénického čtení.

Hlavním cílem projektu je motivovat děti a mladé lidi k četbě knih a přiblížit jim řadu možností práce s textem, zároveň se projekt snaží nabídnout pedagogům a knihovníkům podporu a podklad pro práci s dětmi.

Přihlaste se a tvořte!

Pět finalistů vystoupilo se svými inscenacemi 14. 12. 2016 v divadle Minor. Na průběh setkání včetně vystoupení jednotlivých finalistů se můžete podívat na následujícím videu:

Letos v projektu Čtenář na jevišti hodnotila porota práci 66 skupin dětí, které pod vedením svých učitelů, vychovatelů a knihovníků nacvičily scénické čtení podle vybrané literární předlohy. Všichni zúčastnění prokázali velkou píli, kreativitu a nadšení! Leckde je ještě co zlepšovat, nicméně vybrat pouze 5 nejzajímavějších inscenací dalo porotě zabrat.

A zde jsou soubory, které zveme k předvánočnímu setkání (14. 12.) do divadla Minor:

• Knihomoli ze ZŠ Brno, Holzova 1 pod vedením Mgr. Drahomíry Němečkové s inscenací Pohádky z Jižních Čech a Šumavy (J. Kerles, B. Stluková)
• Soubor HOP-HOP ze ZUŠ Ostrov, Masarykova 717 pod vedením Mgr. Ireny Konývkové s inscenací Řeka s rozpuštěnými vlasy (J. Vojtko)
• 2.B ze ZŠ Ohradní, Praha 4 pod vedením Mgr. Jany Klusové s inscenací Záhada školní půdy (Z. Pospíšilová)
• Soubor Potutipitipi - LDO ZUŠ Evy Randové, Ústí nad Labem pod vedením Mgr. Taťány Mádlové s inscenací Maus (Art Spiegelman)
• dRaci Roveňáčci ze ZŠ a MŠ Rovensko, Zábřeh pod vedením Mgr. Pavly Schönové s inscenací Pí a jeho život (Yann Martel)

Ostatním souborům bude zasláno hodnocení v nejbližších dnech.

Do projektu Čtenář na jevišti se v roce 2016 přihlásilo 75 souborů, kroužků či tříd.

Níže se můžete podívat, odkud jsou kreativní skupinky dětí, které pod vedením aktivních pedagogů a knihovníků pilně trénují scénická čtení na základě literární předlohy.

Pro zapojené kroužky je uveden také souhrn instrukcí a termínů.

Zapojte se do hravého projektu Čtenář na jevišti 2016!

4. ročník pod hlavičkou kampaně na podporu četby knih Rosteme s knihou opět zve všechny děti a mladé čtenáře, aby si v rámci svých kroužků, literárně-dramatických oborů, zájmových skupin i školních tříd společně se svým učitelem zkusili pracovat s knihou či jiným literárním textem a přetvořili jej na scénické čtení.

Přihlášky zasílejte do 30. 9. 2016.

Představení, které z práce vznikne, bude hodnotit odborná komise a 5 nejinspirativnějších inscenací bude pozváno k předvánočnímu setkání do Divadla Minor a odměna je nemine.

Pět finalistů vystoupilo se svými inscenacemi 16. 12. 2015 v divadle Minor. Na průběh setkání včetně vystoupení jednotlivých finalistů se můžete podívat na následujícím videu:

O akci informovala také Česká televize na kanálu ČT 😀 ve Zprávičkách.

5 nejzajímavějších inscenací - scénických čtení ve 3. ročníku projektu Čtenář na jevišti bylo vybráno. Že to porota ani tentokrát neměla snadné, dokládá už jen množství 109 souborů, které dotáhly svou práci. I když se často jedná o rozpracované fáze představení bez kostýmů, bez plánovaných kulis uprostřed teprve několikáté zkoušky, všichni účastníci si zaslouží ocenění a poděkování za inspirativní aktivitu! Čtěte dále a zjistěte, které inscenace jsou ty nejzajímavější.

Všichni účastníci projektu, kteří zaslali dokumentaci své práce na scénickém čtení, jistě netrpělivě očekávají verdikt poroty. „Ještě musíte chviličku vydržet, výběr a pečlivé hodnocení jsou náročné“, vzkazuje porota, která hodnotí 109 došlých videí.

Zatím si můžete také zahrát na porotce a níže se podívat, jaké zajímavé inscenace vznikly v rámci projektu Čtenář na jevišti v literárně-dramatických oborech, zájmových sdruženích, školních klubech a dalších kroužcích po celé České republice.

Letošní 3. ročník projektu je v plném proudu. Přihlásil se neuvěřitelný počet dětí a mladých lidí ze školních tříd, z literárně-dramatických oborů základních uměleckých škol, ze čtenářských kroužků i z knihoven. Soupeřit o přízeň poroty se svým scénickým čtením se rozhodlo 136 souborů. 5 vybraných souborů se má na co těšit.

A projekt tentokrát nezůstává omezen hranicemi České republiky. Mezi přihlášenými soubory jsou také děti České školy bez hranic v Londýně, Dramaťák spolku Okénko v Londýně či Evropská škola z Karlsruhe v Německu. To je jistě slušná výzva! Svou podporu projektu a všem zúčastněným pak posílá z Minnesoty v USA za Českou a slovenskou školu Twin Jitka Sebek: „Divadlo tu hrajeme již od začátku existence naší školy. Naše děti vyrůstají dvoujazyčně, a tak je češtinu učíme po vzoru Komenského - hrou. Ovšem divadlo dle naší zkušenosti je perfektní forma jak pilovat fonetiku, morfologii či syntax a skutečně to funguje....