Praktický seminář Scénického čtení

Seminář je určený především pro knihovníky, lektory, učitelé, vedoucí kroužků, kteří se právě výchovou k čtenářství a aktivitami s tím souvisejícími, zabývají. Povede jej Ema Zámečníková, která mimo jiné spolupracovala s projektem Čtenář na jevišti.

Termín: 6.-7. listopadu 2021
Místo konání: Centrum uměleckých aktivit, Tomkova 139/22, Hradec Králové
Cena: 1.200,-Kč

Anotace:
Praktický seminář Scénické čtení.
V poslední době vzrůstá zájem o scénické čtení – v základních i uměleckých školách, v knihovnách, v divadlech, amatérských i profesionálních. Nahlas se veřejně čte při nejrůznějších příležitostech, jeho podob je mnoho, i se různě nazývá – veřejné čtení, listování (podle populárního profesionálního projektu Listování), autorské čtení (předčítají samotní autoři). Samozřejmě, tento zájem lze jen vítat a podporovat z mnoha důvodů, v prvé řadě jako poutavé setkání s knihou (i nečtenářů) a pro mnohé i možnost tvůrčí realizace. Čtení nahlas v podobě scénického čtení pak přivádí nejen děti ke knížkám, k vlastní interpretaci. Tento seminář nabídne zájemcům (zejména učitelům ZŠ, SŠ, ZUŠ, knihovníkům, autorům) pomoc při přípravě pořadů scénického čtení.

Seminář bude obsahovat dvě části:

Teoretická část semináře (on-line, 2-3 hodiny):

  1. Co je scénické čtení, jeho specifika, jeho podoby, účel a cíle, charakterizace cílového publika apod.
  2. Představení knih, které míní účastníci použít jako východisko pro svůj pořad scénického čtení.

Praktická část semináře, společná dílna (víkendové setkání):
Účastníci si přinesou vybrané knížky, popřípadě scénáře (i jen rozpracované).
Hledání úryvků, jejich rozbor a tvorba scénáře.
Otázka zdivadelnění některých částí – kdy jen číst, kdy hrát?
Hledání výrazových prostředků:
-mluvních (využití recitačních, hereckých a vyprávěcích prostředků, a dal.)
-mimoslovních (úprava prostoru-scény, kostým, rekvizita, loutky, scénická hudba, světlo…)

Lektorka:  MgA. Emilie Zámečníková
– pedagožka, lektorka, režisérka, autorka scénářů a odborných publikací, herečka

Na katedře výchovné dramatiky DAMU vystudovala obor dramatická výchova, léta byla její externí pedagožkou a i nadále s ní spolupracuje. Téměř třicet let učila literárně-dramatický obor ZUŠ Střezina v Hradci Králové, vedla a režírovala řadu dětských a dospělých souborů v Divadle Jesličky, s nimiž se každoročně účastnila celostátních přehlídek. Jako herečka spolupracovala nejvíce se souborem Nejhodnější medvídci. Osm let učila herectví a přednes na Konzervatoři Pardubice, kde také režírovala několik operních inscenací. Vedla velké množství seminářů, dílen, zasedala v porotách, podílela se i na organizování recitačních a divadelních přehlídek a festivalů.

V současné době se jako lektorka věnuje mladému divadlu, divadlu pro děti, scénickému čtení (vede i semináře pro knihovníky) a tvorbě scénářů (i pro audioknihy). Převážně se však zaměřuje na umělecký přednes – pomáhá recitátorům a jejich učitelům, vede dílny a semináře po celé republice, působí jako lektorka Dětské scény a zasedá v porotách Wolkrova Prostějova všech stupňů. Je autorkou odborných publikací, nejvýznamnější z nich je Cesta k přednesu aneb Průvodce pro pedagogy a mladé recitátory. V roce 2017 obdržela Cenu ministra kultury za celoživotní přínos v oblasti uměleckého přednesu, neprofesionálního divadla a dramatické výchovy dětí a mládeže.

Přihlášku najdete zde.

Čtenář na jevišti 2021

9. ročník projektu konaného v rámci kampaně na podporu četby knih Rosteme s knihou.

Je určený dětem a mládeži v literárně-dramatických oborech, zájmových sdruženích, třídních kolektivech a v  dalších kroužcích. Jeho hlavním cílem je motivovat děti a mladé lidi k četbě a přiblížit jim řadu možností práce s textem, zároveň se projekt snaží nabídnout pedagogům a knihovníkům inspiraci a podklad pro práci s dětmi

Ústřední aktivitou projektu je čtení nahlas v podobě scénického čtení. Pro děti je tento projekt zábavou, ale zároveň by pro ně měl být motivem ke čtení. Aby samy měly zájem přečíst si původní literární předlohu.  V disciplíně scénického čtení se děti nemusí učit texty pro inscenaci zpaměti, naopak je mají předčítat. Kniha a původní literární text stále hrají při dramatizaci zásadní roli. 

Do letošního ročníků se příhlásilo 49 souborů, které svou činnost při přípravě scénického čtení zdokumentují a zašlou v elektronické podobě. Uzávěrka příjmu materiálů je 19. 11. 2021.

Odborná porota vybere pět nejinspirativnějších a nejzajímavějších inscenací k nesoutěžnímu předvánočnímu setkání, kde soubory předvedou nastudovaná představení. 

Předvánoční setkání proběhne ve čtvrtek 16. 12. 2021 ve Studiu Švandova divadla.

Už se těšíme na další kreativní práce “čtenářů na jevišti“.

Čtenář na jevišti 2020 – výsledky projektu

Porota projektu Čtenář na jevišti dospěla k závěru a vybrala 3 nejzajímavější inscenace.

I když bylo v tomto roce zasláno méně videí, byl z nich vidět zápal dětí a ohromná snaha projekt ve stížených podmínkách realizovat. Znovu bychom chtěli vyzdvihnout vaši statečnost a často netradiční pojetí, a to nejen z důvodu nastalé situace, ale spíše kreativity. Také výběr knih a témat nebyl fádní, moc nás potěšilo, že se letos neopakovaly ty „tradiční“, ale objevily se nové zajímavé tituly.

Tyto 3 soubory (v náhodném řazení) předvedly nejinspirativnější práci:

Soubor Možná už – ZUŠ F. A. Šporka, Jaroměř, pod vedením Jarky Holasové, s inscenací 1918 aneb Jak jsem dal gól přes celé Československo (V. Borůvková)

6. a 7. třída ZŠ Okna, pod vedením Mgr. Pavlíny Lomičové, s inscenací Celé léto v jediném dni (R. Bradbury)

Tercie – Gymnázium a SOŠ Rokycany, pod vedením Mgr. Gabriely Sloupové, s inscenací Luisa a Lotka (E. Kästner)

Každý, kdo zaslal své materiály, si zaslouží naše velké poděkování. Organizovat výuku a mimoškolní projekty online na dálku jistě není snadné. Děkujeme paním učitelkám za zprostředkování projektu dětem, za jejich motivaci a vedení i v těchto nelehkých podmínkách. Velmi si ceníme toho, že děti vedete ke čtení a čtenářství a že literatuře věnujete čas. Je to moc důležité!

Čtenář na jevišti 2020 – zapojte se a vyzkoušejte si scénické čtení

Ústřední aktivitou projektu je čtení nahlas v podobě scénického čtení, které přivádí děti k práci s textem, jeho hlubšímu poznání a analýze, vlastní interpretaci a jeho dalšímu využití, například k přepracování na scénář a dramatizaci. Výsledkem je zdokonalení dovedností spojených s porozuměním textu, ve kterých české děti vykazují v mezinárodním srovnání dlouhodobé zhoršení.

Zadání:

Soubory budou mít za úkol zpracovat do podoby scénického čtení libovolnou oblíbenou knížku nebo povídku či jiný literární text. Nemusí se ani jednat o celou knížku, stačí její pasáž či ukázka. Učitel či knihovník nejlépe zná soubor dětí, se kterými pracuje, a ví, které téma děti nejvíce zaujme či jak dlouhý text zvládnou přečíst, volba předlohy je tedy úplně na něm či na kolektivu dětí.

Zásadní z našeho pohledu je, aby pro děti byl tento projekt zábavný a zároveň byl pro ně motivem ke čtení. Aby samy měly zájem přečíst si původní literární předlohu. Je důležité, aby s ním pracovaly, aby se naučily interpretovat obsah, pochopily postavy, analyzovaly situace, tedy aby textu porozuměly. Této dovednosti mohou dosáhnout právě skrze přetváření textu na scénář, jeho úpravou pro následné scénické čtení.

Zde je nezastupitelná role učitele či lektora. Je samozřejmé, že děti budou při práci vedeny, zároveň je důležité, aby s textem především pracovaly samy.  Jedná se o úkol náročný, ale kreativní, při kterém, jak doufáme, se budou děti bavit a zároveň vytvoří nápaditá a poutavá představení.

Inscenování textu:

V disciplíně scénického čtení se děti nemusí učit texty pro inscenaci zpaměti, naopak je mají předčítat. Kniha a původní literární text stále hrají při dramatizaci zásadní roli. Jak to vypadá, když herci při svém vystoupení drží v ruce knihu, výtečně předvádí soubor LiStOVáNí. Inspirovat se můžete ukázkami jejich představení. Nebo se podívejte na práce kolektivů z loňského ročníku soutěže.

Podmínky pro inscenaci:

Délka výsledné inscenace v podobě scénického čtení nesmí přesáhnout 15 minut, může být i mnohem kratší. Nevadí, pokud představení zatím nebude úplně dokonalé, může se nacházet ve fázi rozpracovanosti. Přihlášené soubory svou činnost při přípravě scénického čtení zdokumentují a nejpozději do poloviny listopadu (tj. do pátku 13. 11. 2020) zašlou veškerou dostupnou dokumentaci nebo odkaz na ni v elektronické podobě na e-mail info@rostemesknihou.cz. (ideálně odkaz na YouTube, kam video nahrajete). Je možné zaslat také CD nebo DVD na adresu organizátora: Svět knihy, s.r.o., Fügnerovo nám. 1808/3, 120 00 Praha 2. Samozřejmě největší vypovídací hodnotu má videozáznam (nemusí být profesionální), doporučujeme tedy především tuto formu. Nicméně se nebráníme ani fotografiím či slovnímu popisu a postřehům, čemukoliv, co video doplní.

Výběr nejzdařilejších inscenací:

Bude vybráno pět nejinspirativnějších a nejzajímavějších inscenací k nesoutěžnímu předvánočnímu setkání, kde soubory předvedou již finálně nastudovaná představení. Toto setkání proběhne v pondělí 14. 12. 2020 v Divadle Minor, kde budou mít děti zároveň možnost zhlédnout divadelní představení profesionálních herců souboru Listování. Ze setkání bude pořizován dokumentární videozáznam, který bude zveřejněn na internetových stránkách projektu Rosteme s knihou.

Pro všechny budou připraveny lákavé ceny i hodnocení a postřehy odborné poroty.

Kdo se může přihlásit:

Přihlásit se mohou divadelní a zájmové soubory a kroužky, školní třídy i další kolektivy a skupinky dětí, v libovolném počtu, jakékoliv věkové kategorie do 15 let pod vedením pedagoga, knihovníka atp.

Jak se přihlásit:

do 30. 9. 2020

Elektronicky přes jednoduchý formulář tady:

https://forms.gle/rxktZuGASywSACHP8

nebo zaslat vyplněnou přihlášku e-mailem na: info@rostemesknihou.cz

případně můžete zaslat vyplněnou přihlášku na adresu organizátora: Svět knihy, s.r.o., Fügnerovo nám. 1808/3, 120 00 Praha 2

 

S jakýmikoliv dotazy se na nás neváhejte obracet!

Jana Chalupová

info@rostemesknihou.cz

+420 224 498 464

 

Svět knihy, s.r.o.

Fügnerovo nám. 3, 120 00 Praha 2

Čtenář na jevišti 2019 – záznam představení

Prašina (V. Matocha) – Třída V.A – Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje Praha pod vedením Mgr. Renáty Tkaczykové

Nejhorší děti na světě (D. Walliams) – Literární prádelna – Městská knihovna Sedlčany p.o. pod vedením Jany Roškotové

Kosprd a Telecí (E. Papoušková) – Soubor Možná už – ZUŠ F. A. Šporka, Jaroměř, pod vedením Jarky Holasové

Zahrada (Trnka) – Čtenářský dys-klub 4. třídy – ZŠ a MŠ Drmoul pod vedením Mgr. Zdenky Hurtové

Jak jsme hráli divadlo – Jak jsme se učili slušně nadávat (V. Steklač) – Školní čtenářský klub na II. stupni –Základní škola Bruntál, Jesenická pod vedením Mgr. Miroslavy Henčové

Čtenář na jevišti 2019 – předvánoční setkání ve Švandově divadle

  • Třída V.A – Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje Praha, pod vedením Mgr. Renáty Tkaczykové, s inscenací Prašina (V. Macocha)
  • Literární prádelna– Městská knihovna Sedlčany p.o., pod vedením Jany Roškotové, s inscenací Nejhorší děti na světě (D. Walliams)
  • Soubor Možná už – ZUŠ F. A. Šporka, Jaroměř, pod vedením Jarky Holasové, s inscenací Kosprd a Telecí (E. Papoušková)
  • Čtenářský dys-klub 4. třídy – ZŠ a MŠ Drmoul, pod vedením Mgr. Zdenky Hurtové, s inscenací Zahrada (Trnka)
  • Školní čtenářský klub na II.stupni – Základní škola Bruntál, Jesenická, pod vedením Mgr. Miroslavy Henčové, s inscenací Jak jsme hráli divadlo – Jak jsme se učili slušně nadávat (V. Steklač)

Čtenář na jevišti 2019 – hrajte s námi!

Ústřední aktivitou projektu je čtení nahlas v podobě scénického čtení, které přivádí děti k práci s textem, jeho hlubšímu poznání a analýze, vlastní interpretaci a jeho dalšímu využití, například k přepracování na scénář a dramatizaci. Výsledkem je zdokonalení dovedností spojených s porozuměním textu, ve kterých české děti vykazují v mezinárodním srovnání dlouhodobé zhoršení.

Zadání:

Soubory budou mít za úkol zpracovat do podoby scénického čtení libovolnou oblíbenou knížku nebo povídku či jiný literární text. Nemusí se ani jednat o celou knížku, stačí její pasáž či ukázka. Učitel či knihovník nejlépe zná soubor dětí, se kterými pracuje, a ví, které téma děti nejvíce zaujme či jak dlouhý text zvládnou přečíst, volba předlohy je tedy úplně na něm či na kolektivu dětí.

Zásadní z našeho pohledu je, aby pro děti byl tento projekt zábavný a zároveň byl pro ně motivem ke čtení. Aby samy měly zájem přečíst si původní literární předlohu. Je důležité, aby s ním pracovaly, aby se naučily interpretovat obsah, pochopily postavy, analyzovaly situace, tedy aby textu porozuměly. Této dovednosti mohou dosáhnout právě skrze přetváření textu na scénář, jeho úpravou pro následné scénické čtení.

Zde je nezastupitelná role učitele či lektora. Je samozřejmé, že děti budou při práci vedeny, zároveň je důležité, aby s textem především pracovaly samy. Jedná se o úkol náročný, ale kreativní, při kterém, jak doufáme, se budou děti bavit a zároveň vytvoří nápaditá a poutavá představení.

Inscenování textu:

V disciplíně scénického čtení se děti nemusí učit texty pro inscenaci zpaměti, naopak je mají předčítat. Kniha a původní literární text stále hrají při dramatizaci zásadní roli. Jak to vypadá, když herci při svém vystoupení drží v ruce knihu, výtečně předvádí soubor LiStOVáNí. Inspirovat se můžete ukázkami jejich představení. Nebo se podívejte na práce kolektivů z loňského ročníku soutěže.

Podmínky pro inscenaci:

Délka výsledné inscenace v podobě scénického čtení nesmí přesáhnout 15 minut, může být i mnohem kratší. Nevadí, pokud představení zatím nebude úplně dokonalé, může se nacházet ve fázi rozpracovanosti. Přihlášené soubory svou činnost při přípravě scénického čtení zdokumentují a nejpozději do poloviny listopadu (tj. do pátku 15. 11. 2019) zašlou veškerou dostupnou dokumentaci nebo odkaz na ni v elektronické podobě na e-mail info@rostemesknihou.cz. (ideálně odkaz na YouTube, kam video nahrajete). Je možné zaslat také CD nebo DVD na adresu organizátora: Svět knihy, s.r.o., Fügnerovo nám. 1808/3, 120 00 Praha 2. Samozřejmě největší vypovídací hodnotu má videozáznam (nemusí být profesionální), doporučujeme tedy především tuto formu. Nicméně se nebráníme ani fotografiím či slovnímu popisu a postřehům, čemukoliv, co video doplní.

Výběr nejzdařilejších inscenací:

Bude vybráno pět nejinspirativnějších a nejzajímavějších inscenací k nesoutěžnímu předvánočnímu setkání, kde soubory předvedou již finálně nastudovaná představení. Toto setkání proběhne v pondělí 16. 12. 2019 v Divadle Minor, kde budou mít děti zároveň možnost zhlédnout divadelní představení profesionálních herců souboru Listování. Ze setkání bude pořizován dokumentární videozáznam, který bude zveřejněn na internetových stránkách projektu Rosteme s knihou.

Pro všechny budou připraveny lákavé ceny i hodnocení a postřehy odborné poroty.

Kdo se může přihlásit:

Přihlásit se mohou divadelní a zájmové soubory a kroužky, školní třídy i další kolektivy a skupinky dětí, v libovolném počtu, jakékoliv věkové kategorie do 15 let pod vedením pedagoga, knihovníka atp.

Jak se přihlásit:

do 30. 9. 2019

Elektronicky přes jednoduchý formulář tady:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3aYCnwidtGgBZ67vWj35-zvpAvoNmcXVIdy2J42qyMreXnA/viewform?usp=pp_url

nebo zaslat vyplněnou přihlášku e-mailem na: info@rostemesknihou.cz

případně můžete zaslat vyplněnou přihlášku na adresu organizátora: Svět knihy, s.r.o., Fügnerovo nám. 1808/3, 120 00 Praha 2

 

S jakýmikoliv dotazy se na nás neváhejte obracet!

Jana Chalupová, +420 224 498 464, info@rostemesknihou.cz

Svět knihy, s.r.o., Fügnerovo nám. 3

120 00 Praha 2

Čtenář na jevišti 2018 – záznam představení z divadla Minor

To nejhorší na mé sestře (J. Wilsonová) – Soubor Kašpárci – ZŠ a MŠ Vinařice, okres Kladno pod vedením Eleny Barnincové

Překlep a Šraloup (T. Končinský, B. Klárová) Soubor Popcorn – ZUŠ F. A. Šporka, Jaroměř, pod vedením Jarky Holasové

Denník praštěné ségry a šíleného bráchy (Oldřiška Ciprová)Soubor Rytíři a Víly – Základní umělecká škola Roberta Schumanna Aš, pod vedením Mgr. Pavly Hoškové

Říkali mi Leni (Z. Bezděková)Soubor MIKA – Církevní základní škola v Kroměříži, pod vedením Mgr. Romany Blažkové

Knihožrouti (K. Smolíková)Soubor Klubáci s. r. o. – Městská knihovna Český Těšín, pod vedením Kateřiny Šildrové

Čtenář na jevišti 2018 – zapojte se!

Ústřední aktivitou projektu je čtení nahlas v podobě scénického čtení, které přivádí děti k práci s textem, jeho hlubšímu poznání a analýze, vlastní interpretaci a jeho dalšímu využití, například k přepracování na scénář a dramatizaci. Výsledkem je zdokonalení dovedností spojených s porozuměním textu, ve kterých české děti vykazují v mezinárodním srovnání dlouhodobé zhoršení.

Zadání:

Soubory budou mít za úkol zpracovat do podoby scénického čtení libovolnou oblíbenou knížku nebo povídku či jiný literární text. Nemusí se ani jednat o celou knížku, stačí její pasáž či ukázka. Učitel či knihovník nejlépe zná soubor dětí, se kterými pracuje, a ví, které téma děti nejvíce zaujme či jak dlouhý text zvládnou přečíst, volba předlohy je tedy úplně na něm či na kolektivu dětí.

Zásadní z našeho pohledu je, aby pro děti byl tento projekt zábavný a zároveň byl pro ně motivem ke čtení. Aby samy měly zájem přečíst si původní literární předlohu. Je důležité, aby s ním pracovaly, aby se naučily interpretovat obsah, pochopily postavy, analyzovaly situace, tedy aby textu porozuměly. Této dovednosti mohou dosáhnout právě skrze přetváření textu na scénář, jeho úpravou pro následné scénické čtení.

Zde je nezastupitelná role učitele či lektora. Je samozřejmé, že děti budou při práci vedeny, zároveň je důležité, aby s textem především pracovaly samy. Jedná se o úkol náročný, ale kreativní, při kterém, jak doufáme, se budou děti bavit a zároveň vytvoří nápaditá a poutavá představení.

Inscenování textu:

V disciplíně scénického čtení se děti nemusí učit texty pro inscenaci zpaměti, naopak je mají předčítat. Kniha a původní literární text stále hrají při dramatizaci zásadní roli. Jak to vypadá, když herci při svém vystoupení drží v ruce knihu, výtečně předvádí soubor LiStOVáNí. Inspirovat se můžete ukázkami jejich představení. Nebo se podívejte na práce kolektivů z loňského ročníku soutěže.

Podmínky pro inscenaci:

Délka výsledné inscenace v podobě scénického čtení nesmí přesáhnout 15 minut, může být i mnohem kratší. Nevadí, pokud představení zatím nebude úplně dokonalé, může se nacházet ve fázi rozpracovanosti. Přihlášené soubory svou činnost při přípravě scénického čtení zdokumentují a nejpozději do poloviny listopadu (tj. do pátku 16. 11. 2018) zašlou veškerou dostupnou dokumentaci nebo odkaz na ni v elektronické podobě na e-mail info@rostemesknihou.cz (ideálně odkaz na YouTube, kam video nahrajete). Ale je možné zaslat také CD nebo DVD na adresu organizátora: Svět knihy, s.r.o., Fügnerovo nám. 1808/3, 120 00 Praha 2. Samozřejmě největší vypovídací hodnotu má videozáznam (nemusí být profesionální), doporučujeme tedy především tuto formu. Nicméně se nebráníme ani fotografiím či slovnímu popisu a postřehům, čemukoliv, co video doplní.

Výběr nejzdařilejších inscenací:

Bude vybráno pět nejinspirativnějších a nejzajímavějších inscenací k nesoutěžnímu předvánočnímu setkání, kde soubory předvedou již finálně nastudovaná představení. Toto setkání proběhne v pondělí 17. 12. 2018 v Divadle Minor, kde budou mít děti zároveň možnost zhlédnout divadelní představení profesionálních herců souboru Listování. Ze setkání bude pořizován dokumentární videozáznam, který bude zveřejněn na internetových stránkách projektu Rosteme s knihou.

Pro všechny budou připraveny lákavé ceny i hodnocení a postřehy odborné poroty.

Kdo se může přihlásit:

Přihlásit se mohou divadelní a zájmové soubory a kroužky, školní třídy i další kolektivy a skupinky dětí, v libovolném počtu, jakékoliv věkové kategorie do 15 let pod vedením pedagoga, knihovníka atp.

Jak se přihlásit:

do 30. 9. 2018

Elektronicky přes jednoduchý formulář tady:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIH0oBrF8Ln6hv35-0ChqZqpyDavUoNBtdarfu1JEik2QFbg/viewform?usp=sf_link

nebo zaslat vyplněnou přihlášku e-mailem na: info@rostemesknihou.cz

případně můžete zaslat vyplněnou přihlášku na adresu organizátora: Svět knihy, s.r.o., Fügnerovo nám. 1808/3, 120 00 Praha 2

 

S jakýmikoliv dotazy se na nás neváhejte obracet!

Jana Chalupová Svět knihy, s.r.o.

info@rostemesknihou.cz Fügnerovo nám. 3

+420 224 498 464 120 00 Praha 2