Kdo je ilustrátor a jak se jím může člověk stát? Jak vypadá autorská kniha? Jakými technikami ilustrátoři pracují? Ateliér Pellé představuje nový formát tvůrčích dílen pro děti a zve mladé návštěvníky galerie k setkání s progresivními tvářemi současné ilustrace a k společnému tvoření.

Akce se uskuteční ve dnech 26. 1., 8. 2. a 8. 3. 2020.

Vhodné pro děti od 7 do 15 let. Doba trvání 120 minut. Vstupné je 160 Kč za účastníka dílny.

Více informací k jednotlivým dílnám na https://villapelle.cz/atelier-pelle/krouzky/

Spouštíme jedenáctý ročník soutěže pro kolektivy dětí v 6. třídách ZŠ a odpovídajících ročnících víceletých gymnázíí SOUBOJ ČTENÁŘŮ 2020. Přihlašte se do projektu, který pod záštitou Svazu českých knihkupců a nakladatelů realizuje společnost Svět knihy, s.r.o. v rámci kampaně Rosteme s knihou.

V rámci třídního kolektivu mají děti za úkol přečíst některou ze zadaných knih, které si mezi sebou rozdělí. Každý žák by měl přečíst alespoň jednu knihu. Děti, které čtou stejný titul, tvoří čtenářskou skupinu, ve které mohou o knize diskutovat.

V soutěži pak celý kolektiv odpovídá co nejpřesněji na kvízové otázky, které prověřují porozumění textu a znalosti žáků o obsahu knih získané četbou. Žáci mohou odpovědi na otázky ve své čtenářské skupině konzultovat.

Všechny 6. třídy a primy se mohou hlásit do 20. ledna 2020, ale pozor, počet soutěžících kolektivů je omezen!

Byl spuštěn nový web TAPPIHO SVĚT na adrese www.tappi.cz

Stránka je určena pro všechny děti, které si chtějí hrát s postavami z oblíbené knižní série o vikingovi Tappim, i pro rodiče, učitele, vychovatele či knihovníky, kteří ocení informace o knihách i připravené materiály ke stažení.

Poznej svět přátelského vikinga Tappiho a zahraj si s jeho neposedným kamarádem, sobíkem Chichotkem. Tappiho svět je místo pro všechny malé i velké čtenáře a milovníky pohádkových dobrodružství.

Online aplikace Včelka dosud sloužila jako tzv. osobní trenér čtení, který automaticky diagnostikuje problémové oblasti čtení dítěte a následně navrhuje vhodná zábavná a zároveň odborná cvičení. Tvůrci nyní dokončili přípravy speciální učitelské sekce pro použití Včelky přímo ve vyučování na základní škole a přináší tak čtenářské dílny do výuky a rozvíjí čtenářskou gramotnost.

Společnost Scio vyvinula první český test, který má za cíl rozpoznat u dítěte jeho silné stránky a podporovat tak skutečnost, že každé dítě je nadané. Pomáhá též s volbou vhodných koníčků i budoucích povolání.

Kolik je 23 x 47? Nebo 2376 1983?

K vyřešení takovýchto příkladů sahá většina z nás po kalkulačce, případně tužce a papíru. Tvůrci nové aplikace tvrdí, že to ale není nutné a takovéto příklady je možné počítat rychle a přesně z hlavy.

Podlé různých výzkumů čtenářská gramotnost koreluje s matematickou (scio.cz), může se tedy zdokonalení v pčítání projevit také ve čtenářské zdatnosti? Vyzkoušet si to můžete se vzdělávácí aplikací numericum.com. Absolventi kurzu dosahují zrychlení početních operací v řádu desítek procent.

Společnost Scio vytvořila pro rodiče školáků i předškoláků webové stránky JdemeDoSkoly.cz. Zde naleznou mimo databáze mateřských a základních škol, článků, pracovních listů a diskusí, také online poradnu zdarma. Právě do ní mohou zasílat své dotazy, týkající se vzdělávání, jak domácího, tak školního, ale naleznou zde také rady a tipy vztahující se ke každodenním problémům, které dětský věk přináší.

Webový portál JdemeDoSkoly.cz v současnosti rozšiřuje záběr online poradny o oblast psychologie. Rodiče dětí se mohou obrátit na Mgr. Helenu Vlčkovu, dětskou psycholožku s několikaletou praxí, s dotazy, spadající právě do této oblasti.

„Rodiče předškoláků a školáků nejčastěji řeší zejména obtíže výukové, nebo obtíže výchovné. Výukové obtíže jsou tématem již rodičů předškoláků, které aktuálně čeká zápis, respektive nástup školní docházky. Potřebují si často ujasnit, zda jejich dítě je pro školu dostatečně připravené a co popřípadě mohou ještě procvičovat a jak. U školáků pak řeší školní výkony, které mohou ovlivňovat specifické poruchy učení nebo např. snížené rozumové nadání či jiné faktory. Významným tématem jsou ale také obtíže při výchově, dětské vzdory, strachy a úzkosti, poruchy v chování nebo vrstevnické vztahy,“ uvádí H. Vlčková.

Mimo výše uvedené přináší poradna též komplexní penzum informací, vztahující se ke škole. Informace, jinak těžko dohádatelné, jsou sdruženy do jednoho dokumentu a rodičům usnadňují orientaci v této problematice.