Čtenář na jevišti 2025 – čtěte a hrajte s námi

Doporučujeme

Vyhlašujeme další ročník projektu Čtenář na jevišti 2025. Čtěte a hrajte s námi!

Přihlašování právě teď do 26. 9. 2025!

13. ročník projektu kampaně na podporu četby knih Rosteme s knihou určený dětem a mládeži v třídních kolektivech, literárně-dramatických oborech, zájmových sdruženích a dalších kroužcích, které si chtějí vyzkoušet práci s knihou, zpracováváním literárního textu a přípravou scénického čtení.  

O projektu:

Hlavním cílem projektu je motivovat děti a mladé lidi k četbě knih a přiblížit jim řadu možností práce s textem, zároveň se projekt snaží nabídnout pedagogům a knihovníkům podporu a podklad pro práci s dětmi.

Ústřední aktivitou projektu je čtení nahlas v podobě scénického čtení, které přivádí děti k práci s textem, jeho hlubšímu poznání a analýze, vlastní interpretaci a jeho dalšímu využití, například k přepracování na scénář a dramatizaci. Výsledkem je zdokonalení dovedností spojených s porozuměním textu, ve kterých české děti vykazují v mezinárodním srovnání dlouhodobé zhoršení.

Zadání:

Soubory budou mít za úkol zpracovat do podoby scénického čtení libovolnou oblíbenou knížku nebo povídku či jiný literární text. Nemusí se ani jednat o celou knížku, stačí její pasáž či ukázka. Učitel či knihovník nejlépe zná soubor dětí, se kterými pracuje, a ví, které téma děti nejvíce zaujme či jak dlouhý text zvládnou přečíst, volba předlohy je tedy úplně na něm či na kolektivu dětí.

Zásadní z našeho pohledu je, aby pro děti byl tento projekt zábavný a zároveň byl pro ně motivem ke čtení. Aby samy měly zájem přečíst si původní literární předlohu. Je důležité, aby s ním pracovaly, aby se naučily interpretovat obsah, pochopily postavy, analyzovaly situace, tedy aby textu porozuměly. Této dovednosti mohou dosáhnout právě skrze přetváření textu na scénář, jeho úpravou pro následné scénické čtení.

Zde je nezastupitelná role učitele či lektora. Je samozřejmé, že děti budou při práci vedeny, zároveň je důležité, aby s textem především pracovaly samy.  Jedná se o úkol náročný, ale kreativní, při kterém, jak doufáme, se budou děti bavit a zároveň vytvoří nápaditá a poutavá představení.

Inscenování textu:

V disciplíně scénického čtení se děti nemají učit texty pro inscenaci zpaměti, naopak je mají předčítat. Kniha a původní literární text stále hrají při dramatizaci zásadní roli. Jak to vypadá, když herci při svém vystoupení drží v ruce knihu, výtečně předvádí soubor LiStOVáNí. Inspirovat se můžete ukázkami jejich představení. Nebo se podívejte na práce kolektivů z předchozích ročníků soutěže. My vám po uzávěrce přihlášek zašleme podrobnější metodiku a tipy pro ulehčení práce.

Podmínky pro inscenaci:

Délka výsledné inscenace v podobě scénického čtení nesmí přesáhnout 15 minut, může být i kratší (alespoň však 7 minut, aby bylo možné formát hodnotit). Nevadí, pokud představení zatím nebude úplně dokonalé, může se nacházet ve fázi rozpracovanosti. Přihlášené soubory svou činnost při přípravě scénického čtení zdokumentují a nejpozději do 14. 11. 2025) zašlou veškerou dostupnou dokumentaci nebo odkaz na ni v elektronické podobě na e-mail [email protected]. Ideálně prosíme o odkaz na YouTube, kam video nahrajete. Samozřejmě největší vypovídací hodnotu má videozáznam (nemusí být profesionální), doporučujeme tedy především tuto formu. K videu můžete přiložit i průvodní slovo, postřehy či fotodokumentaci.

Výběr nejzdařilejších inscenací:

Bude vybráno pět nejinspirativnějších a nejzajímavějších inscenací k nesoutěžnímu předvánočnímu setkání, kde soubory předvedou již finálně nastudovaná představení. Toto setkání proběhne v úterý 16. 12. 2025 ve Švandově divadle v Praze na Smíchově, kde budou mít děti zároveň možnost zhlédnout divadelní představení profesionálních herců. Ze setkání bude pořizován dokumentární videozáznam, který bude zveřejněn na internetových stránkách projektu Rosteme s knihou.

Pro všechny budou připraveny lákavé ceny i hodnocení a postřehy odborné poroty.

Kdo se může přihlásit:

Přihlásit se mohou divadelní a zájmové soubory a kroužky, školní třídy i další kolektivy a skupinky dětí, v libovolném počtu, jakékoliv věkové kategorie do 15 let pod vedením pedagoga, knihovníka atp.

Jak se přihlásit:

do 26. 9. 2025

Elektronicky přes jednoduchý formulář tady: https://forms.gle/7BmfyBKL1F3q9xCa9

nebo zaslat vyplněnou přihlášku e-mailem na: [email protected]

S jakýmikoliv dotazy se na nás neváhejte obracet! [email protected]   

Scénické čtení, tvůrčí motivacežáka ke čtenářství

Vzdělávací program je akreditován Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy
Určeno pro učitele ZŠ, SŠ, LDO ZUŠ, knihovníky, autory a další zájemce, kteří se věnují dětem.

Termín: 19. – 20. 10. 2024 (sobota 9 – 18:30, neděle 9 – 13)

Místo konání:
Centrum uměleckých aktivit, příspěvková organizace
Tomkova 139/22
Hradec Králové

Cena kurzu:
1 200,-Kč

Anotace:
V poslední době vzrůstá zájem o scénické čtení – v základních i uměleckých školách,
v knihovnách, v divadlech, amatérských i profesionálních. Nahlas se veřejně čte při
nejrůznějších příležitostech, jeho podob je mnoho, i se různě nazývá – veřejné čtení,
listování (podle populárního profesionálního projektu Listování), autorské čtení
(předčítají samotní autoři). Samozřejmě, tento zájem lze jen vítat a podporovat z
mnoha důvodů, v prvé řadě jako poutavé setkání s knihou (i nečtenářů) a pro mnohé
i možnost tvůrčí realizace. Čtení nahlas v podobě scénického čtení pak přivádí nejen
děti ke knížkám, k vlastní interpretaci. Tento seminář nabídne zájemcům (učitelům
ZŠ, SŠ, ZUŠ, knihovníkům, autorům a dal.) pomoc při přípravě pořadů scénického
čtení.

Obsah:
Co je scénické čtení, jeho specifika, jeho podoby, výrazové prostředky a cíle.
Účastníci si mohou přinést vybrané knížky, náměty, rozpracované scénáře ke
konzultaci a společnému řešení otázek ke scénickému čtení:

  • hledání úryvků, jejich rozbor, úprava a tvorba scénáře.
  • otázka zdivadelnění některých částí – kdy jen číst, kdy hrát?
  • vytipování výrazových prostředků:
    mluvních – využití recitačních, hereckých a vyprávěcích prostředků…mimoslovních –
    úprava prostoru-scény, kostým, rekvizita, loutky, světlo, použití scénické hudby,
    zvuků, předělů, podkresu…