Archiv rubriky: Aktuality

LITERÁRNÍ SOUTĚŽ “V koho nebo v co byste se chtěli proměnit”

Publikováno

V rámci kampaně na podporu četby knih Rosteme s knihou vyhlašujeme literární soutěž na téma
V KOHO NEBO V CO BYSTE SE CHTĚLI PROMĚNIT


Zadání: Napište příběh o proměně. Můžete se proměnit, v co chcete. Fantazii se meze nekladou.

Soutěž je vyhlašována ve třech věkových kategoriích:
1) první stupeň ZŠ
2) druhý stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií
3) střední školy


Maximální délka textu je 1 strana A4.
Velikost písma na PC nejméně 9 – nejvíce 12. Příspěvky, které neodpovídají zadání, budou vyřazeny.


Uzávěrka soutěže: 20. 3. 2024


Došlé příspěvky vyhodnotí odborná porota a autoři vítězných prací v každé kategorii se mohou těšit na zajímavé ceny. Slavnostní vyhlášení proběhne na mezinárodním knižním veletrhu a literárním festivalu Svět knihy Praha (23. – 26. 5. 2024), v pátek 24. 5. 2024 od 11:00 hodin. Téma veletrhu je zaměřeno na sté výročí úmrtí Franze Kafky (významný pražský německy píšící židovský spisovatel).


V případě úspěchu vás budeme kontaktovat s dalšími instrukcemi. Vítězné literární práce budou dostupné na webových stránkách kampaně.


Příběhy posílejte elektronicky na e-mail: [email protected]


Nezapomeňte do každého jednotlivého příspěvku uvést věkovou kategorii, jméno, adresu, (příp. třídu a adresu školy), e-mail a telefon svůj či zákonného zástupce.
Autoři zasláním příspěvku souhlasí s jeho zveřejněním na webových stránkách kampaně Rosteme s knihou. Informace o zpracování osobních údajů je dostupná na webu www.svetknihy.cz.


Neváhejte se na nás obracet s dotazy.

Koordinátorky soutěže: Kamila Chrtková, Jana Chalupová [email protected]
+420 737 500 126, 603 439 943

Fufi a její kamarádi – Cvičení pro rozvoj řeči

Publikováno

Autor: Šafářová, Kateřina a kol., vydal: Portál, 2023, 80 stran, brožovaná vazba, ilustrovala Sojková, Irena, kniha je určena dětem v mateřských školách.

Poutavé pracovní listy jsou zaměřené na rozvoj řeči především u dětí s vývojovou dysfázií, ale i u těch, které mají menší slovní zásobu, obtíže ve sluchovém či zrakovém vnímání, nebo jen potřebují podpořit chuť ke komunikaci. Barevné zpracování, přehlednost, jasná struktura osloví i děti zvídavé, které nenavštěvují logopedické ambulance. Využít je mohou rodiče, logopedi i pedagogové MŠ. Každý pracovní list je doplněn o metodický pokyn, kde se rodič dozví, jak s listem pracovat a co je cílem uvedených cvičení.
Celou knížkou provází děti liška Fufi s kamarády – holčičkou Emou a chlapcem Pepou. Ukazují dětem okolní svět, nechávají prostor pro fantazii, učení a společně objevují věci z každodenního života. Zábavnou formou tak u dětí rozvíjí oblasti, které jsou důležité pro správný vývoj řeči – porozumění, slovní zásobu a tvorbu vět, sluchové a zrakové vnímání. Pracovní listy jsou řazeny dle obtížnosti od těch nejjednodušších (pro děti s těžší formou vývojové dysfázie, nebo děti v mladším školním věku) po složitější (využitelné i pro starší děti). Ilustrace jsou uzpůsobeny tomu, aby odpovídaly potřebám dětí s narušenou komunikační schopností a umožnily procvičení více oblastí najednou.

Kateřina Šafářová pracuje jako logoped v Praze, kde rovněž vystudovala Karlovu univerzitu.
Dále na knize spolupracovala s Denisou Strobelovou a Michaelou Chotěborovou, která vydala odbornou publikaci Vývojová dysfázie: Průvodce pro rodiče a další zájemce o tuto problematiku. Obě působí také jako klinické logopedky.

Irena Sojková je vystudovaná výtvarnice a pedagožka. Ilustračně spolupracovala např. na knize Dveře do pohádky nebo Haakon a Luna.