Archiv rubriky: Aktuality

Souboj čtenářů 2024 – výsledky online kola

Publikováno

Soutěž Souboj čtenářů 2024 zná 5 finalistů, kteří v online kole nejpřesněji odpovídali na záludné otázky.

Šesťáci a primáni museli prokázat nejen znalost obsahu pěti soutěžních knížek, ale také předvést, že textu porozuměli, četli chytře a dokázali vyvodit třeba i ne přímo zmíněné souvislosti a znalosti.

95 zúčastněných tříd svedlo pracovat samostatně, spolupracovat ve své čtenářské skupině, ale také se koordinovat v rámci celého kolektivu. V časovém limitu zvládly všechny třídy někdy až překvapivě přesně zodpovědět 25 otázek.

Všem účastníkům a jejich paním učitelkám a pánům učitelům patří velké poděkování a uznání za jejich práci nad školní povinnosti.

Finalisté se sejdou k živému souboji v pátek 24. května ve 13.00 na Mezinárodním knižním veletrhu a literárním festivalu Svět knihy Praha 2024 (Výstaviště Praha Holešovice), sál Pavla Šruta.

V ten samý den od 15.00 v Tiskovém centru se pro účastníky souboje, ale i pro kohokoliv dalšího, uskuteční autogramiáda s vybranými autory soutěžních knih (Veronika Valentová, Daniela Krolupperová, Štěpánka Jislová a možná další). Krom toho je program festivalu pro děti a mládež více než nabitý, proběhne zde celá řada setkání s autory, besed, autogramiád, workshopů i soutěží. Podívejte se na aktuální program sem.

FINALISTÉ postupující do finálového kola:

Umístění Název školy Body
1. místo ZŠ a MŠ Benešov nad Ploučnicí 77,5
2. místo ZŠ Bruntál, Cihelní, 6. A 69
3. místo Katolické gymnázium Třebíč 67
4. místo Gymnázium Boskovice 66,5
5. místo ZŠ Tomáše Šobra a MŠ Písek 64,5

POŘADÍ OSTATNÍCH TŘÍD

6. místo ZŠ Turnov, Skálova 62
7. místo ZŠ Zárubova v Praze 12 61
8. místo ZŠ a MŠ Otnice 59
9. místo ZŠ Třebíč, Benešova 58
10. místo ZŠ Comenius Hradec Králové 58
11. místo ZŠ Zábřeh, Školská 57
12. místo ZŠ a MŠ Havlíčkův Brod, Wolkerova 55
13. místo Gymnázium a Obchodní akademie Orlová 54,5
14. místo Gymnázium Třeboň 54
15. místo ZŠ Jirkov Budovatelů 53,5
16. místo ZŠ a MŠ Bzenec, Olšovská, 6. A 53
17. místo ZŠ Postoloprty 53
18. místo ZŠ Benešov, Dukelská 52,5
19. místo ZŠ Nový Bydžov , V. Klicpery 52,5
20. místo Gymnázium, Třinec 52,5
21. místo Gymnázium Dr. Karla Polesného Znojmo 51
22. místo ZŠ a MŠ Hranice, Struhlovsko 51
23. místo Cyrilometodějské gymnázium, ZŠ a MŠ v Prostějově 51
24. místo Česko-anglické gymnázium České Budějovice 50,5
25. místo Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník 50
26. místo ZŠ Oskol Kroměříž 49,5
27. místo Gymnázium Turnov 49
28. místo Gymnázium Hodonín 48,5
29. místo ZŠ, Brno, Holzova, 6. B 48,5
30. místo ZŠ, Brno, Holzova, 6. A 48
31. místo Gymnázium J. Š. Baara Domažlice 47,5
32. místo ZŠ a MŠ Havlíčkova Borová 47
33. místo ZŠ a MŠ Mirovice, okres Písek 47
34. místo ZŠ Josefa Bublíka, Bánov 46
35. místo ZŠ Kynšperk nad Ohří 46
36. místo ZŠ Bruntál, Cihelní, 6. B 46
37. místo ZŠ a MŠ Chrlice, Brno, Jana Broskvy 45,5
38. místo ZŠ a MŠ Blížkovice 45,5
39. místo ZŠ Jablonné nad Orlicí, Jamenská 45
40. místo ZŠ Otokara Březiny, Jihlava 44,5
41. místo ZŠ Děčín II, Kamenická 44,5
42. místo ZŠ PluZŠ Plumlov 44,5
43. místo Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice 44
44. místo ZŠ Benešov Jiráskova 44
45. místo Gymnázium, Kadaň 44
46. místo ZŠ a MŠ Deštné v Orlických horách 42,5
47. místo ZŠ Jindřichův Hradec I, Štítného 42,5
48. místo ZŠ a MŠ Vilémov 42,5
49. místo ZŠ a MŠ Nedašov 41,5
50. místo ZŠ a MŠ Frenštát pod Radhoštěm 41
51. místo ZŠ Komenského, Týnec nad Sázavou 41
52. místo Gymnázium a SOŠ Rokycany 40,5
53. místo ZŠ Vendryně, 6. A 40,5
54. místo ZŠ, Praha 13, Klausova 40,5
55. místo ZŠ T. G. Masaryka Rajhrad 40
56. místo Masarykova ZŠ Vracov 40
57. místo ZŠ a MŠ Povrly 40
58. místo Tyršova ZŠ Brno, Kuldova 39,5
59. místo ZŠ 28. října Žamberk 39
60. místo ZŠ a MŠ Havířov-Šumbark Moravská,6. B 39
61. místo ZŠ T. G. Masaryka Blatná, 6. B 39
62. místo ZŠ a MŠ, Sedlec-Prčice 6. B 39
63. místo ZŠ a MŠ Havířov-Šumbark Moravská, 6. A 38,5
64. místo ZŠ Humpolec, Hálkova 38,5
65. místo ZŠ Fryčovice 38
66. místo ZŠ Vítězslava Hálka Odolena Voda 37
67. místo ZŠ M. Kudeříkové Strážnice 37
68. místo ZŠ a MŠ Malonty 36,5
69. místo ZŠ Klobouky u Brna 36,5
70. místo ZŠ Vendryně, 6. B 36,5
71. místo ZŠ a MŠ Bzenec, Olšovská, 6. B 36,5
72. místo ZŠ Studénka, Sjednocení 36
73. místo ZŠ, Praha 10, Olešská 36
74. místo ZŠ, LIBEREC – Vratislavice nad Nisou 36
75. místo ZŠ Bezručova Hradec Králové 35,5
76. místo ZŠ a MŠ, Sedlec-Prčice 6. A 35,5
77. místo Základní a MŠ Břeclav, Kupkova 35,5
78. místo Gymnázium a SOŠPg Nová Paka 35,5
79. místo Fakultní ZŠ Komenium a MŠ Olomouc 34,5
80. místo ZŠ a MŠ Lišov 34
81. místo ZŠ a MŠ Brandýsek, Slánská 34
82. místo ZŠ Bruntál, Jesenická 33,5
83. místo ZŠ Hrob 33
84. místo ZŠ Štětí, Ostrovní 32,5
85. místo ZŠ T.G. Masaryka, Blatná, 6. A 32,5
86. místo ZŠ a MŠ Dambořice 31
87. místo ZŠ Nezvěstice 30,5
88. místo ZŠ Turnov, 28. října 30,5
89. místo ZŠ Chomutov Hornická 28
90. místo ZŠ Jaroslava Pešaty, Duchcov 26
91. místo SŠ, ZŠ a MŠ Kraslice 26
92. místo ZŠ a MŠ Vrchlického Lom 24,5
93. místo ZŠ a MŠ Na Beránku v Praze 12 22
94. místo ZŠ Ústí nad Labem, Vojnovičova 18
95. místo ZŠ a MŠ Hvožďany, okres Příbram 12

Pořadí tříd je stanoveno dle počtu bodů, při shodném bodovém výsledku je na vyšší příčce ta škola, která odeslala formulář dříve.

LITERÁRNÍ SOUTĚŽ “V koho nebo v co byste se chtěli proměnit”

Publikováno

V rámci kampaně na podporu četby knih Rosteme s knihou vyhlašujeme literární soutěž na téma
V KOHO NEBO V CO BYSTE SE CHTĚLI PROMĚNIT


Zadání: Napište příběh o proměně. Můžete se proměnit, v co chcete. Fantazii se meze nekladou.

Soutěž je vyhlašována ve třech věkových kategoriích:
1) první stupeň ZŠ
2) druhý stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií
3) střední školy


Maximální délka textu je 1 strana A4.
Velikost písma na PC nejméně 9 – nejvíce 12. Příspěvky, které neodpovídají zadání, budou vyřazeny.


Uzávěrka soutěže: 20. 3. 2024


Došlé příspěvky vyhodnotí odborná porota a autoři vítězných prací v každé kategorii se mohou těšit na zajímavé ceny. Slavnostní vyhlášení proběhne na mezinárodním knižním veletrhu a literárním festivalu Svět knihy Praha (23. – 26. 5. 2024), v pátek 24. 5. 2024 od 11:00 hodin. Téma veletrhu je zaměřeno na sté výročí úmrtí Franze Kafky (významný pražský německy píšící židovský spisovatel).


V případě úspěchu vás budeme kontaktovat s dalšími instrukcemi. Vítězné literární práce budou dostupné na webových stránkách kampaně.


Příběhy posílejte elektronicky na e-mail: [email protected]


Nezapomeňte do každého jednotlivého příspěvku uvést věkovou kategorii, jméno, adresu, (příp. třídu a adresu školy), e-mail a telefon svůj či zákonného zástupce.
Autoři zasláním příspěvku souhlasí s jeho zveřejněním na webových stránkách kampaně Rosteme s knihou. Informace o zpracování osobních údajů je dostupná na webu www.svetknihy.cz.


Neváhejte se na nás obracet s dotazy.

Koordinátorky soutěže: Kamila Chrtková, Jana Chalupová [email protected]
+420 737 500 126, 603 439 943

Fufi a její kamarádi – Cvičení pro rozvoj řeči

Publikováno

Autor: Šafářová, Kateřina a kol., vydal: Portál, 2023, 80 stran, brožovaná vazba, ilustrovala Sojková, Irena, kniha je určena dětem v mateřských školách.

Poutavé pracovní listy jsou zaměřené na rozvoj řeči především u dětí s vývojovou dysfázií, ale i u těch, které mají menší slovní zásobu, obtíže ve sluchovém či zrakovém vnímání, nebo jen potřebují podpořit chuť ke komunikaci. Barevné zpracování, přehlednost, jasná struktura osloví i děti zvídavé, které nenavštěvují logopedické ambulance. Využít je mohou rodiče, logopedi i pedagogové MŠ. Každý pracovní list je doplněn o metodický pokyn, kde se rodič dozví, jak s listem pracovat a co je cílem uvedených cvičení.
Celou knížkou provází děti liška Fufi s kamarády – holčičkou Emou a chlapcem Pepou. Ukazují dětem okolní svět, nechávají prostor pro fantazii, učení a společně objevují věci z každodenního života. Zábavnou formou tak u dětí rozvíjí oblasti, které jsou důležité pro správný vývoj řeči – porozumění, slovní zásobu a tvorbu vět, sluchové a zrakové vnímání. Pracovní listy jsou řazeny dle obtížnosti od těch nejjednodušších (pro děti s těžší formou vývojové dysfázie, nebo děti v mladším školním věku) po složitější (využitelné i pro starší děti). Ilustrace jsou uzpůsobeny tomu, aby odpovídaly potřebám dětí s narušenou komunikační schopností a umožnily procvičení více oblastí najednou.

Kateřina Šafářová pracuje jako logoped v Praze, kde rovněž vystudovala Karlovu univerzitu.
Dále na knize spolupracovala s Denisou Strobelovou a Michaelou Chotěborovou, která vydala odbornou publikaci Vývojová dysfázie: Průvodce pro rodiče a další zájemce o tuto problematiku. Obě působí také jako klinické logopedky.

Irena Sojková je vystudovaná výtvarnice a pedagožka. Ilustračně spolupracovala např. na knize Dveře do pohádky nebo Haakon a Luna.